为了加强思想道德修养与法律基础教研室（《思想道德修养与法律基础》简称《思修》）建设和管理，规范教学教研行为，发挥教研室作为基层教学组织的重要作用，特制订本管理办法。
第一条 教研室必须全面贯彻党的教育方针，坚持正确的政治方向，带领教师坚持爱岗敬业，立德树人，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。
第二条 组织教师学习党和国家的方针政策和中央文件精神，提高教师的政治素养和教学水平。教研室组织安排教师参加教学培训、教学比赛和各类社会实践等活动，提高教师的业务能力。
第三条根据教学目标和教学计划要求，组织教师落实教研室承担的教学任务，包括授课、作业布置与批改、辅导答疑、课程考核、教辅资料编写，对学生进行社会实践的指导，按要求完成各项教学任务。
第四条教研室实行集体备课制度，统一安排教学进度，制订课程教学、社会实践等教学环节的大纲或规范，上传教学进度表。
第五条 教研室定期组织教师进行教学研讨，积极开展教学研究活动，开展教学方法讨论、教学经验交流、教书育人心得等方面的探讨。组织教师开展课程建设和教改立项课题的研究，组织教师申报教学成果奖以及其它教学研究项目。
第六条 认真抓好教学过程管理工作。教研室主任对新开课教师必须事先安排试讲和听课评教；对任课教师在备课、授课、作业布置和课程考核方面提出明确的要求；进行课程教学总结。
第七条教研室实行周例会制度，定期开展教研活动，做好活动记录。
第八条教研室主任要深入课堂听课，及时了解教师的教学情况，认真填写《听课情况记录表》，积极组织教师集体听课和相互听课，开展观摩教学，提出改进意见。
第九条 认真做好开学初、期中和期末教学工作检查，加强各项工作的阶段性检查和经常性检查，建立听课评课、教学观摩、教学研讨常态化制度，确保教学质量。
第十条计划与总结制度。每学期初应制定教研室活动计划并组织实施，学期末进行检查、总结。
第十一条 教研室结合教学工作检查情况，审核教师年度考核登记表，经所在部门审定后报人事处，归入教师业务考核档案。
第十二条 按照学校教学文件管理的规范要求，认真收集、积累应归档的资料，并安排落实专人进行分类整理和保存。
本办法自2020年1月起执行。
思修教研室