为进一步提升学校《职业生涯规划》课程教学质量和教学效果，规范教学要求，使课程更好对接学校的就业指导工作，10月15日下午，社科部“职业生涯发展与就业指导”备课组利用腾讯会议平台举行了新学期《职业生涯规划》课程集体备课会。全体专兼职教师参加会议，会议由社科部主任助理、课程负责人施晓玮主持。
会上，施晓玮首先传达了学校、教务处和社科部关于新学期教学的要求和注意事项，着重强调了教师应注意自身教学规范、教学语言、教学仪态等问题，提出任课教师应当根据当前线上教学和线下教学的不同特点，认真设计好每一个教学环节，并且做好教学预案。同时，围绕即将召开的党的二十大，他要求各位任课教师要结合学校课程思政要求，在课程中设置“二十大精神进课堂”专题宣讲环节，着重围绕二十大报告和习近平总书记讲话中关于青年、就业、行业发展等内容，结合学生关心的社会热点问题开展讲解。
其次，任课教师围绕课程教学与学校具体的就业指导工作之间的联系开展了研讨。大家一致认为，上好这门课，有利于帮助学生形成积极的职业意识、规划意识和自我管理意识，所以在教学中要从学生角度出发，结合学校就业工作具体实践，将生涯理论融于教学活动，在教学过程中穿插典型案例和具体事例，让教学内容“活”起来。同时，针对当前学生就业中出现的“慢就业、不愿就业、不会就业”等问题，施晓玮要求任课教师要认真思考，统一开展问卷调研查摆问题，并在本学期的相关教学中有针对性的开展专题讨论或者案例教学，和学生一起探讨上述问题的应对方案。
最后，施晓玮进行了示范说课，围绕课程教学目标、教学形式、教学安排及下一步工作计划等内容作了介绍，重点就课程教学大纲、教学内容设置、每个专题的重难点与教材的对应，以及可以采用的教法等问题作了详细说明。
（通讯员 施晓玮）